Visual Literacy
James Elkins (Ed.)What does it mean to be visually literate? Does it mean different things in the arts and the sciences? In the West, in Asia, or in developing nations? If we all need to become "visually literate," what does that mean in practical terms? The essays gathered here examine a host of issues surrounding "the visual," exploring national and regional ideas of visuality and charting out new territories of visual literacy that lie far beyond art history, such as law and chemistry. With an afterword by Christopher Crouch, this groundbreaking collection brings together the work of major art and visual studies scholars and critics to explore what impact the new concept of "visual literacy" will have on the traditional field of art history.
Contributors: Matthias Bruhn, Vera Dünkel, Jonathan Crary, Christopher Crouch, Peter Dallow, James Elkins, Henrik Enquist, W.J.T. Mitchell, Richard K. Sherwin, Susan Shifrin, Jon Simons, Barbara Maria Stafford, William Washabaugh
Trong vòng 1-5 phút, file sẽ được chuyển tới tài khoản Telegram của bạn.
Lưu ý: Hãy tin rằng bạn quyến luyên với tài khoản bot Telegram Z-Library.
Trong vòng 1-5 phút, file sẽ được chuyển tới thiết bị Kindle của bạn.
Lưu ý: bạn cần kiểm tra từng cuốn sách bạn chuyển tới Kindle. Xin kiểm tra thư xác nhận từ Amazon Kindle Support trong hộp thư điện tử của bạn.
- Gửi tới độc giả điện tử
- Tăng giới hạn tải xuống
- Chuyển đổi tập tin
- Các kết quả tìm kiếm tiếp theo
- Các lợi ích khác